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≡ 课改之路 ≡ |  |
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江苏学业水平测试地理卷的评价 通常认为，考试是指挥棒，其有效应用能效促进教学改革的进行，作为进入课改后的第一次全省的统考，并具有选拔性质测试，其影响十分深远。 斑竹： |
新帖：江苏学业水平测试落下.... 用户：admin 时间：2009-10-16 16:24:59 新帖： 0 / 3 / 21 |
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课程资源的开发 课程资源不仅仅是教材，它应当包括学校、社区、新闻媒体、学生已有的知识和经验等相当广泛的范畴，课程资源的有效应用，体现了教育理念，直接关系到课程改革的成败！ 斑竹： |
新帖：[求助]2008年江苏省学.... 用户：ljmxh 时间：2008-4-24 10:28:04 新帖： 0 / 2 / 8 |
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≡ 08高考对策探讨 ≡ | |
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学业水平测试的对策 必修课程要达到C以上才能报考，现如今该如何组织教学？ 斑竹： |
新帖：[分享]地理知识学习复.... 用户：男儿当自强 时间：2009-5-18 22:46:42 新帖： 0 / 15 / 33 |
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选修部分的对策研究 选修部分是等级考试，该如何应对？ 斑竹： |
新帖：[转帖]盘点09年高考地.... 用户：男儿当自强 时间：2009-6-13 21:28:33 新帖： 0 / 8 / 12 |
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≡ 课改课堂策略研究 ≡ | |
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如何变教师讲课为学生参与活动？ 课改的核心教育思想的转变，如何真正实现以学生为中心，让学生在活动中主动探讨，这个话题一直没有停止，请提出您的高见！ 斑竹： |
新帖：中国经济实力比美国的.... 用户：admin 时间：2009-10-22 20:25:36 新帖： 0 / 11 / 26 |
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≡ 教师成长之路 ≡ | |
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教师一辈子的生命力在于工作前几年？ 现在流行的说法，如果一位教师工作前五年没有形成自己的风格，没有胜任现在工作，那么他今后在教育工作中的前途是有限的。你的看法呢？ 斑竹： |
新帖：关于地理新教师的成长.... 用户：jiajia 时间：2009-4-20 16:55:08 新帖： 0 / 10 / 99 |
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≡ 第二课堂研究 ≡ | |
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走出课堂 一切在于课外，象地理这门离不开生活实践，离不开感官参与的学科的教学，如何不在升学的压力下变形变味？ 斑竹： |
新帖：南极冰川下发现古老微生物 用户：wangx525 时间：2009-6-15 15:51:35 新帖： 0 / 23 / 192 |
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