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≡ 课改之路 ≡ |  |
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江苏学业水平测试地理卷的评价 通常认为，考试是指挥棒，其有效应用能效促进教学改革的进行，作为进入课改后的第一次全省的统考，并具有选拔性质测试，其影响十分深远。 斑竹： |
新帖：江苏学业水平测试落下.... 用户：dhjdl 时间：2008-5-11 15:47:43 新帖： 0 / 2 / 15 |
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课程资源的开发 课程资源不仅仅是教材，它应当包括学校、社区、新闻媒体、学生已有的知识和经验等相当广泛的范畴，课程资源的有效应用，体现了教育理念，直接关系到课程改革的成败！ 斑竹： |
新帖：[求助]2008年江苏省学.... 用户：ljmxh 时间：2008-4-24 10:28:04 新帖： 0 / 2 / 8 |
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≡ 08高考对策探讨 ≡ | |
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学业水平测试的对策 必修课程要达到C以上才能报考，现如今该如何组织教学？ 斑竹： |
新帖：询问 江苏现行的三套.... 用户：cym816 时间：2007-12-1 15:29:55 新帖： 0 / 5 / 21 |
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选修部分的对策研究 选修部分是等级考试，该如何应对？ 斑竹： |
新帖：江苏08高考地理复习范.... 用户：wrk019 时间：2007-8-23 22:19:07 新帖： 0 / 2 / 3 |
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≡ 课改课堂策略研究 ≡ | |
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如何变教师讲课为学生参与活动？ 课改的核心教育思想的转变，如何真正实现以学生为中心，让学生在活动中主动探讨，这个话题一直没有停止，请提出您的高见！ 斑竹： |
新帖：充分发挥课堂45分钟的效率 用户：q222 时间：2008-3-9 16:12:27 新帖： 0 / 2 / 5 |
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≡ 教师成长之路 ≡ | |
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教师一辈子的生命力在于工作前几年？ 现在流行的说法，如果一位教师工作前五年没有形成自己的风格，没有胜任现在工作，那么他今后在教育工作中的前途是有限的。你的看法呢？ 斑竹： |
新帖：关于地理新教师的成长.... 用户：中国飞人 时间：2008-6-18 7:42:08 新帖： 0 / 4 / 35 |
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≡ 第二课堂研究 ≡ | |
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走出课堂 一切在于课外，象地理这门离不开生活实践，离不开感官参与的学科的教学，如何不在升学的压力下变形变味？ 斑竹： |
新帖：[推荐]鲁教版教材打包下载 用户：x115088 时间：2008-8-13 19:35:14 新帖： 0 / 7 / 133 |
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